Šią savaitę Austrijos mieste Grace vyko tarptautinis CoVE forumas – renginys, subūręs profesinio meistriškumo centrų (angl. Centres of Vocational Excellence, CoVE) atstovus iš visos Europos, taip pat iš Azijos ir Afrikos. Forumą organizavo FH JOANNEUM taikomųjų mokslų universitetas kartu su Štirijos prekybos rūmais. Šiuo metu Europoje veikia jau 91 tokio pobūdžio centras, o vienas naujausių – kuriamas Klaipėdoje.
Kas yra CoVE ir kodėl jis kuriamas Klaipėdoje
Klaipėdos mokslo ir technologijų parkas kartu su partneriais – Klaipėdos valstybine kolegija ir Klaipėdos prekybos, pramonės ir amatų rūmais, įgyvendina tarptautinį Erasmu+ programos finansuojamą projektą INVESTech (Innovation Vocational Excellence in Tech). Lietuvos partnerių tikslas – įkurti Klaipėdoje pirmąjį Lietuvoje informacinių ir ryšių technologijų srities profesinio meistriškumo centrą. Centro veikla apima mokymus dirbtinio intelekto ir etikos, didžiųjų duomenų, blokų grandinės technologijų, daiktų interneto, kvantinės kompiuterijos bei pramonės 5.0 temomis. Numatomos vasaros akademijos, hakatonai bei tinklaveikos renginiai.
Svarbu pabrėžti, kad CoVE – tai ne vien mokymo įstaigos, o vietinių ir tarptautinių partnerių bendradarbiavimo tinklai, atliepiantys kintančius besimokančiųjų, verslo ir bendruomenių poreikius. Klaipėdos IRT kompetencijų centro paskirtis – orientacija į praktiką ir gebėjimas itin greitai prisitaikyti prie kintančių verslo poreikių, veikiant lanksčiai kaip tarpininkui tarp mokslo, verslo ir jaunimo.
Bendradarbiavimas – pagrindinis principas
Grace vykusio forumo diskusijose ne kartą skambėjo ta pati mintis: CoVE sėkmė priklauso nuo bendradarbiavimo. Tai – mokslo, kvalifikuotų verslo specialistų ir studentų partnerystė, grindžiama atvirumu, verslo parama ir bendrų sprendimų paieška. Forume dalyvavo Europos Komisijos, regioninių prekybos rūmų, aukštųjų mokyklų ir pramonės atstovai, kurie dalijosi patirtimi, kaip profesinio mokymo sistemas padaryti atsparesnes ir geriau atliepiančias darbo rinkos pokyčius. Diskutuota apie žaliąją pertvarką, socialinę įtrauktį, dualinį mokymą (angl. dual education) bei tarptautinį bendradarbiavimą tarp skirtingų šalių centrų.
Klaipėdos mokslo ir technologijų parko projektų vadovė Erika Zavackienė pažymi, kad telkiant įvairių lygių mokslą, nuo profesinio mokymo iki universitetinių studijų, regionas gali tapti mokslo ir žinių centru (angl. hub), gebančiu darbo rinkai pasiūlyti kvalifikuotus specialistus. Pasak jos, šiandien dar nežinome, kokių specialybių prireiks po dešimties ar dvidešimties metų, tačiau veikdami susitelkę galime ne tik ruošti šios dienos specialistus, bet ir numatyti bei rengtis būsimoms profesijoms.
Klaipėdos indėlis jau matomas
Klaipėdoje CoVE idėja pradėta įgyvendinti ne tik popieriuje. Šių metų kovo mėnesį Klaipėdos mokslo ir technologijų parke atidaryta i-Lab erdvė – IRT kompetencijų centro dalis, skirta stiprinti informacinių ir ryšių technologijų kompetencijas Vakarų Lietuvos regione. Balandžio mėnesį čia vyko tarptautinis DIGI4all hakatonas, kurio metu jaunimas kūrė skaitmeninius sprendimus socialinei įtraukčiai ir tvarumui skatinti. Taip pat surengtas inovatyvias idėjas kuriančių startuolių prisistatymo renginys bei praktiniai seminarai, diskusijos vietos verslo bendruomenėms.
Vietos ir regiono verslo, mokslo įstaigų bei viešojo sektoriaus organizacijos kviečiamos tapti CoVE centro partneriais – tai suteiktų galimybę dalyvauti formuojant regiono technologijų kompetencijų ateitį ir kartu ruoštis pokyčiams, kurių šiandien dar negalime tiksliai numatyti.
Projektas INVESTech bendrai finansuojamas Europos Komisijos lėšomis (projekto Nr. ERASMUS-EDU-2023-PEX-COVE-101143958). Ši publikacija atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Europos Komisija nėra atsakinga už jokį šioje publikacijoje pateiktos informacijos panaudojimą.
